武漢市幼兒園建筑抗震等級安全系數檢測鑒定報告

目前學校建筑物存在的核心問題：

1.很多學校教學樓、宿舍樓等建造年齡過長，一些地方會有一定程度的損壞病害等，絕大部分建筑采用的是磚混結構建筑構造，那般特別是在不利于抗震等級抗震。

2.有些學校單面走廊砌體教學樓只有兩根縱墻，縱墻面鋁合金門窗洞較多，對縱墻的削弱特別大，且單面走廊砌體教學樓相對高度非常大，由高裂多度地震力所形成的傾覆力矩所引起的地應力超過填充墻抗拉強度時，墻面就會開裂，是抗震性能偏弱的一種結構特征。

3.高校建筑物建筑抗震設防并沒符合現階段規范和標準，現如今建筑抗震設防要求跟幾十年前建筑抗震要求各有不同，所以一定要根據現有的抗震設計規范要求進行學校工程加固結構加固。

4.填充墻縱墻載重量的現象還很多存有，縱墻載重量的破壞性要比柱梁更高一些些，唐山地震就是更好的實例;

5.并沒選用抗震構造措施，填充墻無地圈梁及剪力墻;

6.單跨架構設計整體結構缺乏贅余，并沒這幾道建筑抗震等級防御力。

學校工程加固是根據教學大樓的抗震及房屋檢測鑒定報告結論，針對學校建不符抗震設計規范和相關安全鑒定標準化的構建進行加固修復，以恢復或提高建筑物安全性耐用度保證規范和標準的建筑抗震設防。中小學教學大樓工程加固工程是一項關鍵建筑項目，它涉及的覆蓋范圍廣，時間緊任務重，幅度較大，品質好，必須要有目的性、有計劃的進行工程加固，苛刻把好質量關，真正做好校安工程。

目前學校建筑物存在的核心問題：

1.很多學校教學樓、宿舍樓等建造年齡過長，一些地方會有一定程度的損壞病害等，絕大部分建筑采用的是磚混結構建筑構造，那般特別是在不利于抗震等級抗震。

2.有些學校單面走廊砌體教學樓只有兩根縱墻，縱墻面鋁合金門窗洞較多，對縱墻的削弱特別大，且單面走廊砌體教學樓相對高度非常大，由高裂多度地震力所形成的傾覆力矩所引起的地應力超過填充墻抗拉強度時，墻面就會開裂，是抗震性能偏弱的一種結構特征。

3.高校建筑物建筑抗震設防并沒符合現階段規范和標準，現如今建筑抗震設防要求跟幾十年前建筑抗震要求各有不同，所以一定要根據現有的抗震設計規范要求進行學校工程加固結構加固。

4.填充墻縱墻載重量的現象還很多存有，縱墻載重量的破壞性要比柱梁更高一些些，唐山地震就是更好的實例;

5.并沒選用抗震構造措施，填充墻無地圈梁及剪力墻;

6.單跨架構設計整體結構缺乏贅余，并沒這幾道建筑抗震等級防御力。

楊經理提供的房屋安全檢測鑒定服務已擴展至幼兒園抗震安全檢測鑒定。本次檢測鑒定報告對武漢市若干幼兒園的房屋結構、設備設施、安全出口等進行了全面、細致的檢測與鑒定。

在本次檢測中，專業的檢測團隊采用**的檢測技術和科學的檢測方法，對幼兒園內部的房屋安全進行了全面評估。檢測報告對現有的問題進行了詳細分析，提出了相應的改進措施。

此外，承接房屋檢測、房屋安全鑒定、廠房安全鑒定、危房安全檢測、廣告牌安全檢測、鋼結構安全檢測等業務的楊經理，一直堅持為客戶提供高效、準確的檢測與鑒定服務，贏得了廣大客戶的信賴和好評。