濱州市學校教學樓房屋抗震安全檢測（第三方單位）

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*今日新聞

我國《建筑工程抗震設防分類標準》（GB50223―2008）明確規定，建筑工程應分為以下四個抗震設防類別；

（1）特殊設防類：指使用上有特殊設施，涉及國家公共安全的重大建筑工程和地震時可能發生嚴重次生災害等特別重大災害后果，需要進行特殊設防的建筑。簡稱甲類。

　　（2）重點設防類：指地震時使用功能不能中斷或需盡快恢復的生命線相關建筑，以及地震時可能導致大量人員傷亡等重大災害后果，需要提高設防標準的建筑。簡稱乙類。

　　（3）標準設防類：指大量的除特殊設防類、重點設防類、適度設防類以外按標準要求進行設防的建筑。簡稱丙類。

　　（4）適度設防類：指使用上人員稀少且震損不致產生次生災害，允許在一定條件下適度降低要求的建筑。簡稱丁類。 《建筑工程抗震設防分類標準》規定：教育建筑中，幼兒園、小學、中學的教學用房以及學生宿舍和食堂，抗震設防類別應不低于重點設防類。

　目前，我國抗震設計的目標是“小震不壞，中震可修，大震不倒”。即當地震烈度小于設防烈度時，房屋應基本完好；當地震烈度大于設防烈度時，房屋建筑即使產生較大破壞，也應保證不出現即時的垮塌，以使人員能夠有逃生的時間。

　　我國目前房屋建筑的結構形式主要有：

　　砌體結構和框架結構，多見于多層建筑, 從抗震性能的角度分析：砌體結構由于由磚、石等砌筑而成，砌塊之間的連接較差，雖然設置了鋼筋混凝土構造柱、圈梁等加強措施，但當遇到強震時，在水平和豎向交替振動作用下，砌塊之間的連接容易被破壞，導致砌體松散，豎向受力構件破壞，建筑物垮塌；相比之下，框架結構能夠提供較為寬敞的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側剛度較弱，在強震作用下易出現較大位移，導致結構產生較嚴重破壞，因此也屬抗震不利結構。

　　鋼筋混凝土剪力墻結構，多用于多高層住宅 .鋼筋混凝土剪力墻結構有較大的抗側剛度，在地震作用下位移較小。經過抗震設計的剪力墻結構，在大震作用下，破壞會局限于門窗洞口處出現裂縫，而即使墻體開裂，各墻肢也可支承樓板，不會發生大規模的垮塌。從日本坂神地震的實例來看，鋼筋混凝土剪力墻結構房屋未出現大的破壞，震害較輕。

房屋安全檢測、幼兒園抗震檢測鑒定、午托所安全檢測鑒定、教學樓安全檢測鑒定、培訓機構安全檢測鑒定、幼兒園質量檢測鑒定等等，對檢測報告數據的真實性、可靠性負責。*佳幼兒園學校安全檢測鑒定單位，教育局都有備案的，可以查詢的。

1.幼兒園房屋檢測現場安全性勘察檢測

2. 幼兒園我承載力檢測 廠房荷載安全鑒定

3. 幼兒園房屋地基安全檢測

4. 幼兒園危房評估檢測 危房質量安全檢測鑒定

5. 幼兒園建筑房屋加建加層安全檢測等。

幼兒園鑒定方案 (怎么出具學校幼兒園房屋安全檢測鑒定報告)

（一）學校幼兒園安全檢測鑒定內容：

1、幼兒園安全鑒定。結合使用壽命等因素，鑒定各幼兒園校舍結構的安全隱患。

2、幼兒園抗震鑒定。根據地震部門公布的所在地區的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設計和質量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規范標準。

3、幼兒園抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據水務部門公布的所在地區的防洪情況，鑒定各幼兒園校舍的設計和質量是否符合《防洪標準》和《民用建筑可靠性鑒定標準》規范標準。

4、幼兒園抗風能力驗算。根據氣象部門公布的所在地區的臺風情況，鑒定各幼兒園校舍的質量是否滿足建筑物抗風壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標準》規范標準。

5、其他鑒定。是否達到國家及省有關規定標準和要求。